四週的菲律賓密集英語課程，讓我的孩子長大了！
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學員Christine的背景
Christine是個13歲的小女生，剛升上台北市興雅國中二年級，是家裡面的獨生女，更是父母的掌上明珠。小時候父母就提供最好的生活環境與學習資源給她，為了不讓Christine輸在人生起跑點上，自小學起父母就送她上美語補習班，跟外師學英文，為長大以後送出國遊學或留學做準備。
Christine出國前父母的緊張與不安
在Christine出發前幾天，Christine的媽媽跟顧問John說：
「我和Christine的爸爸從來沒想過會這麼早就把Christine送出國遊學，因為這次剛好是Christine的表姊在HELP語言學校讀書，學習成效很不錯，而且也認識了很多外國朋友。加上聽說學校有很多跟Christine年紀相仿的韓國孩子在那裡讀書，抱持著讓Christine開拓國際視野、結交外國朋友與改善開口說英語的恐懼的期待，才幫她報名今年暑假HELP密集英語專班，讓她跟其他的台灣孩子一起去學英文。」
「不過我很擔心她的生活自理能力會有問題，因為平常在家都是我們幫她打理好一切，到了學校後不曉得其他年紀比她大的台灣學員會不會幫忙照顧她。而且她個性比較害羞內向，在團體裡面會不會被排擠，甚至交不到朋友…」
從Christine的媽媽的話中，顧問John深切感受到家長的不安與緊張，顧問John和Christine的媽媽說：
「根據之前的經驗，年齡相仿的小朋友只要一起上課，一起活動後，距離就會拉近且氣氛也跟著活絡起來，不論是跟台灣或外國小朋友。學校也會派專門的中文學生經理負責照顧孩子們的生活起居與關心孩子們的學習狀況，並且每天上傳孩子們的照片到學校的FB社團，家長可以每天上去看孩子的生活情形。此外，我們還會派專人陪同過去一週，在第一週的學習適應期減少孩子們的不安。」
聽到顧問John這麼說，Christine的媽媽才比較安心。
協助Christine面對學習困境，父母與顧問John一起鼓勵Christine走出「舒適圈」
剛開始學習的第一週，Christine因為第一次離開父母這麼久，十分不適應，三天兩頭就打電話給爸爸媽媽說生活不適應、每天課很多、晚上還要強迫考單字和寫英文日記，很累很想回台灣。Christine的媽媽每次接到電話都很心疼女兒，不斷跟顧問John詢問怎麼辦，女兒會不會撐不下去？需不需要讓她提早回台灣？
顧問John跟Christine的媽媽說：
「對於一個平常被父母保護很好，且沒有離開過父母的小孩來說，第一個星期會有這樣的情緒反應很正常。但是不用擔心，學校裡有學生經理與我們的同事在照顧著Christine的生活，等到了第二個星期開始，Christine就會慢慢適應學校生活的。現在您需要做的，就是跟Christine的爸爸在電話的另一頭鼓勵她留下來繼續學習，如果您不試著放手，Christine就無法學習獨立自主。」
果真從第二週開始，Christine漸漸融入學校團體生活，也開始適應了每天跟老師一對一上英文課，雖然剛開始英文講得不是很好，但是在老師耐心的引領下，Christine的英文口說能力慢慢提升，能講的詞彙與句子也越來越多。晚上的單字考試，學校根據Christine的年紀與英文程度，把原本一天考50個單字降成25個，減輕了Christine的學習壓力。
Christine的媽媽開心的跟顧問John說：
「第一週結束後，雖然Christine偶爾還是吵著想回家，但是明顯感覺到她比之前開心了，而且常常會跟我們分享跟老師上課的情形，還有與外國同學的互動情形。很高興當初我有聽你的話，堅持讓Christine留下來。」
Christine出國前與回國後的轉變
課程的最後一週，學校再次幫學生安排多益模擬考，Christine從剛入學時的多益110分進步到330分，足足進步了超過200分，這樣的進步幅度，令Christine的爸媽與顧問John都驚艷不已。除了英文能力的進步外，Christine也變得比較外向一些，四週的學習下來也讓Christine結交了一些大陸和韓國朋友。
Christine的媽媽跟顧問John說：
「我覺得Christine回到台灣後，生活上比以前要獨立很多，不用我跟爸爸操心那麼多。而且她好像已經習慣了當地一開口就是講英文的環境，回家後常常忍不住跟我們講英文。老實說，我跟我老公根本沒想到，孩子只去上課四週，回來後孩子會成長這麼多，這次的學習投資太值得了。」
「我現在都很鼓勵我身邊的親戚與朋友，趁早把孩子送去菲律賓學英文，既可以提升英文能力，又可以學習獨立與結交外國朋友，提升孩子的競爭力。」
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